6月4日,芳桥实验小学承担的江苏省教育科学“十一五”规划课题进行了开题论证,无锡市教研中心单本荣老师、宜兴市中小学教研室白炳春老师与学校课题组成员参加了活动。
芳桥实验小学申报的省规划课题《小学科技教育主要问题及解决策略的研究》经过前期的认真准备、积极申报,于今年5月份被省教育科学规划办正式立项,成为当前学校教科研工作中重要的主课题。参加课题论证的两位教科研专家通过听取课题组对研究方案的介绍、与研究成员的互动交流,对本课题的三个关键词“科技教育”、“主要问题”、“解决策略”有了较清晰的了解,并着重针对“科技辅导教师的校本培训”、“科学课的有效性”、“科技教育与学生综合素养提高的显性化研究”、“小学生科技活动成果评价激励机制的完善”等多个子课题提出了极具操作性的意见建议,并希望学校以该课题的研究为新的起点,为学校办学特色和办学品位的进一步提升做出新的开创性工作。
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